Multilingual Program

Roadmap of HSA Belmont's Multilingual Program

Horizon Science Academy Belmont supports language in a multifaceted approach that addresses educational fairness, enhances academic and social outcomes, and prepares students for a diverse and interconnected world.

The Multilingual Program at HSA Belmont provides language support in grades Kindergarten through 11th. Critical in the personal development of the students academic, social and personal development.

 
01.

Home Language Survey (HLS)

New students enrolling into HSA Belmont received a HLS. Two questions are asked; if one is answered, "Yes", by law an English Language assessment is administered within 30 days of starting school.

The Illinois Administrative Code, Part 228, Section 228
 
02.

Assessment

HSA Belmont utilizes World-class INstructional Design and Assessment (WIDA), an English language assessment. This informs teachers how skilled a student's English is in the areas of Listening, Speaking, Reading, and Writing.

 
03.

Placement

Students entering the first semester of Kindergarten are administered the WIDA Model Screener. Students receiving an Overall Oral score below 5.0 in Speaking and Listening are considered a Multilingual Learner (ML) and are eligible for our Dual One-Way in Spanish program. Students in grades 1st-6th are administered the WINDA On-line Screener. Students receiving an Overall Composite Score in Speaking, Listening, Reading, and Writing below 4.8 qualify for our Transitional Bilingual Education Push-In/Pull-Out (TBE) services.

 
04.

Programming

What is a Dual Language One-Way Program?

A Dual Language One-Way program is a type of educational program where students, typically those who are native speakers of a minority language (such as Spanish), receive instruction in both their native language and English. The goal is to develop proficiency in both languages, promoting bilingualism and biliteracy.

What is Transitional Bilingual Education?

Transitional Bilingual Education (TBE) is a type of bilingual education that helps Multilingual Learner (MLs) achieve academic success by using their native language to support their development of English and content learning

05.

Parent Involvement

Join the Bilingual Parent Advisory Committee (BPAC). The Bilingual Parent Advisory Committee (BPAC) is a group of parents, educators, and community members who come together to support and advocate for bilingual education programs within a school district. The BPAC plays a crucial role in ensuring that the needs and perspective of bilingual students and their families are represented and addressed.

La ruta del programa multilingüe de HSA Belmont

Horizon Science Academy Belmont apoya idomas en una manera polifacética que enfoca en justicia de educación, mejorando resultados academicos y sociales. Nuestra escuela ayuda a preparar a los estudiantes para un mundo diverso y polifacético.

El programa multilingüe de HSA Belmont apoya estudiantes de los grados K-11 en el desarroyo personal, social, y académico.

 
01.

Encuesta sobre el idoma del hogar (HLS)

Los nuevos estudieantes que se inscribieron en HSA Belmont recibieron un HLS. Se hacen dos preguntas. Si la respuesta a una pregunta es "Sí", por ley se realiza una evaluación del idioma inglés dentro de los 30 días posteriores al inicio de la escuela.

El Código Administrativo de Illinois, Parte 2228, Sección 228
 
02.

Evaluación

HSA Belmont utiliza Diseño y Evaluación de Instrucción de clase mundial (WIDA), una evaluación del idimona inglés. Esto informa a los maestros qué tan hábiles son los estudeiantes en inglés en las áreas de comprensión auditiva, expresión oral, lectura, y escritura.

 
03.

Colocación

A los estudiantes que ingrasan al primer semestra de jardín de infantes se les administra el evaluador modelo WIDA. Los estudiantes que reciben una puntuación oral general inferior a 5.0 en expresión oral y compresnsión auditiva se consideran estudiantes multilingües (ML) y son elegibles para nuestro programa dual unidirectional en español.

A los estudiantes de 1 a 6 grado se les administra el evaludaor en línea WIDA. Los estudiantes que reciben una puntuación compresta general en expresión oral, compresión auditiva, lectura y escritura inferior a 4.8 califican para nuestros servicios Push-In/Pull-Out (TBE) de educación bilingüe de transición."

 
04.

Programación

¿Qué es un programa unidireccional de lenguaje dual?

Un programa unidireccional de lenguaje dual es un tipo de programa educativo en que los estudiantes, generalmente aquellos que son hablantes nativos de un idioma minoritario (como el Español), reciben instrucción tanto en su idimoa nativo como en inglés. El objetivo es desarrollar el dominio de ambos idiomas, promoviendo el bilingüismo y la alfabetización bilingüe

¿Qué es la educacción bilingüe de transición?

La Educacción Bilingüe de Transición (TBE) es un tipo de educación bilingüe que ayuda a los estudiantes multilingües (ML) a lograr el éxito académico utilizando su lengua materna para apoyar su desarrollo del inglés y el aprendizaje de contenidos.

05.

Participación de los padres

Unase al Comité Asesor de Padres Bilingües (BPAC). El Comité Asesor de Padres Bilingües (BPAC) es un grupo de padres, educadores, y miembros de la comunidad que se unen para apoyar y abogar por programas de educación bilingüe dentro de un distrito escolar. El BPAC desempeña un papel crucial para garantizar que las necesidades y perspectivas de los estudiantes bilingües y sus familias estén representadas y atendidas.

Our Multilingual Team - Nuestro Equipo Multilingüe

Multilingual Resources - Recursos Multilingües